Wo master - Gedrag en Maatschappij Eerder bekeken
De Master Tourism, Society and Environment sluit aan bij grotere thema's van Wageningen University, zoals klimaatverandering en biodiversiteit, ongelijkheid en voedselveiligheid. Als student onderzoek je vragen en oplossingen rondom overtoerisme, machtsverhoudingen, mobiliteit of migratie en zoek je naar oplossingen. Natuurlijk zijn er genoeg mogelijkheden om te reizen.
Waarom deze opleiding?
* De enige MSc toerisme opleiding met een duurzame focus.
* Beoordeeld als excellent onderwijs- en onderzoeksprogramma door de NVAO (Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie).
* Praktische ervaring door stages, consultancy opdrachten en veldwerk.
Tourism has long been presented as an important instrument for global and local development. Advocates of this idea often promote tourism as a panacea to address poverty and global inequality, while simultaneously preserving local cultures. However, this discourse has a strong focus on economic growth, which has many important expected and unforeseen consequences.
What does ‘development’ exactly entail? How are power (im)balances restructured through tourism? How does tourism play a role in development more broadly? Each one of these questions remains debatable, and a large number of scholars look at tourism’s role in development more critically. This trajectory investigates such fundamental issues related to tourism’s potential and pitfalls for empowerment, socio-economic and cultural development and we provide a conceptual foundation by examining theoretical frameworks from tourism and development studies. It addresses tourism’s relation to poverty, philanthropy, nature conservation, global environmental change, culture, health(care), urban and regional development and sustainability. Other important issues are how contemporary types of tourism for development (community-based tourism, participatory planning, pro-poor tourism, volunteer tourism, and so on) relate to neo-colonialism, intensify capitalist processes, and address race and gender issues.
Tourism is ultimately about the creation, provision and consumption of experiences. Tourism studies seek to understand the nature of the tourist experience, its relation to motivations for travel, and the ways destinations can create memorable experiences that satisfy the complex desires of tourists.
Understanding experiences is problematic as the typical tourist might not exist and a diversity of tourists calls for a detailed understanding. For example, some people are interested in dark tourism (e.g. visiting former camps, battle sites, prisons). Also, boundaries between tourism and other social practices often dissolve, e.g. in volunteering tourism or scientific fieldwork. Destination choice changes over time. In the context of terrorist attacks, risk perceptions are an important driver of tourism travel. Also, digitalisation of society influences ways people seek information and select destinations. In this trajectory, we study experiences and the ways the tourism industry, policy makers and local inhabitants are involved in place-making in changing social and political contexts. On the one hand, experiences are highly subjective and connected to individual history and identity. On the other hand, they are simultaneously framed by wider socio-cultural and political discourses, as well as shared practices situated in particular places.
In an increasingly globalizing world, transnational movements of people, materials, capital and information are on the rise and linking up different parts of the world in novel, intense and complex ways. Understanding the characteristics of these flows, their relations and their impacts, are an innovative way of understanding and more effectively regulating processes of globalisation.
Consider how international tourists, migrants, cargo and even ‘fake news’ travel and both transform and get transformed by the places and people they encounter on their journeys. Such mobilities and the dynamic interconnections they forge are both embedded in and catalysts of social, cultural, political, economic, technological and environmental change. Global tourist flows, for example, are increasingly guided by social media, facilitated by relaxed restrictions on foreign direct investment, enabled by cheap oil prices and heavily reliant on low-wage migrant labour. In this trajectory, students explore how various global mobilities are constituted, how the complex ways in which they intertwine with one another result in societal, technological and environmental implications, and how they can be effectively governed.
Tourism is a global phenomenon that for its success depends on the physical environment and a wide range of natural resources. It has a significant impact on natural resources and the environment, but when managed well it can also contribute to the conservation of these same resources.
The relations between tourism and natural resource use may take different forms at different levels. Locally, tourism affects the quality and availability of natural resources for local users. Regionally, tourism provides revenue for nature conservation, but also contributes to water shortages and waste. Globally, tourism exacerbates environmental problems, such as climate change and the so-called plastic soup. The outcomes of these interactions depend on the effects and effectiveness of governance arrangements involving a range of actors. This trajectory focusses on the dynamic interplay between tourism and natural resources, at related processes of environmental governance, and the contemporary theoretical and methodological approaches that allow us to analyse these dynamics.
Op Studiekeuze123 kun je informatie vergelijken. Op de website van de onderwijsinstelling kun je verder lezen als de opleiding je aanspreekt.
Bekijk instellingswebsite
Om toegelaten te worden tot een opleiding moet je aan bepaalde eisen voldoen.
Om aan een master te kunnen starten, heb je een bachelordiploma nodig.
Sluit je bachelor niet direct aan op de master, of stroom je door van hbo naar wo? Dan moet je meestal een schakelprogramma of premaster volgen. Lees meer over schakelprogramma’s (Schakelprogramma, is dat nodig? - Studiekeuze123)
Heb je recht op het wettelijk collegegeld of betaal je het instellingscollegegeld? Gebruik onze Collegegeldwijzer
Hoe hoog is het instellingscollegegeld? Bekijk het op de website van de universiteit
Mis geen belangrijke gebeurtenissen. Check belangrijke data ook bij de opleiding zelf.
Geen enkele opleiding is hetzelfde. Kijk daarom naar de kenmerken van een opleiding.
We hebben onvoldoende betrouwbare informatie over dit onderwerp.
Hoe beoordelen de (oud)studenten deze opleiding?
Hoe tevreden waren studenten in 2025 over aspecten van deze opleiding?
|
Studenttevredenheid
Meer informatie | 4.1 / 5 |
|---|---|
| Sfeer | 4.4 / 5 |
| Studiefaciliteiten | 4.3 / 5 |
| Studie opnieuw kiezen | 3.8 / 5 |
| Inhoud en opzet | 4.1 / 5 |
| Aansluiting beroepspraktijk | - / 5 |
|
Studenttevredenheid
Meer informatie | 4.1 / 5 |
| Sfeer | 4.4 / 5 |
| Studiefaciliteiten | 4.3 / 5 |
| Studie opnieuw kiezen | 3.8 / 5 |
| Inhoud en opzet | 4.1 / 5 |
| Aansluiting beroepspraktijk | - / 5 |
| Docenten | 4.3 / 5 |
| Lesstof in het Engels | 4.7 / 5 |
| Studiebegeleiding | 3.8 / 5 |
| Toetsing en beoordeling | 3.8 / 5 |
| Betrokkenheid en contact | 4.1 / 5 |
| Studiedruk |
We hebben onvoldoende betrouwbare informatie over dit onderwerp.
Veel studenten hebben tijdens hun studie behoefte aan extra voorzieningen of flexibiliteit in het onderwijs. Dit kan komen door een aandoening zoals dyslexie, een chronische ziekte, psychische klachten, maar ook topsport of ondernemerschap tijdens de studie. Studenten beoordeelden hoe tevreden ze zijn over de ondersteuningsmogelijkheden bij hun onderwijsinstelling.
Lees hoe het studenten van deze opleiding in de eerste periode na hun studie vergaat op de arbeidsmarkt.
We hebben onvoldoende betrouwbare informatie over dit onderwerp.
Bij deze studie zijn de verwachtingen voor het vinden van een baan minder goed.
duurt gemiddeld 10 maanden.50% krijgt een vast contract.
We hebben onvoldoende betrouwbare informatie over dit onderwerp.
Het startsalaris na deze studie is lager dan het gemiddelde van alle wo master studies.
€ 2.808
Geschatte startsalaris na deze studie
€ 3.150
Geschat van alle wo master studies
Hoeveel uur afgestudeerden gemiddeld werken bij hun huidige baan.
37 uur
We hebben onvoldoende betrouwbare informatie over dit onderwerp.
We hebben onvoldoende betrouwbare informatie over dit onderwerp.
Meer weten over de opleiding? Neem contact op met Wageningen University & Research
Droevendaalsesteeg 2
6708 PB
Wageningen
Bezoek ook de website van Wageningen University & Research
Bezoek website van Wageningen University & Research