Lerarenopleiding Voorbereidend Hoger Onderwijs in Geschiedenis en Staatsinrichting, Universiteit van Amsterdam
- Opleidingnaam Lerarenopleiding Voorbereidend Hoger Onderwijs in Geschiedenis en Staatsinrichting
- Instelling Universiteit van Amsterdam
- Opleidingsniveau WO, master
- Opleidingsvorm voltijd, deeltijd
Algemeen
Lerarenopleiding Voorbereidend Hoger Onderwijs in Geschiedenis en Staatsinrichting
Je volgt deze master na afronding van je vakmaster. Met de lesbevoegdheid op zak kun je lesgeven aan alle niveaus in het voortgezet onderwijs en in het hoger onderwijs.
Pericles' begrafenisrede over de democratie, James Watts stoommachine, het Plakkaat van Verlatinghe, het optreden van Karel de Grote, de dood van Louis XVI en Marat, de strijd in de loopgraven, de gevolgen van de Great Depression, "Ich bin ein Berliner". Stukjes geschiedenis die natuurlijk allemaal gesneden koek zijn. Maar niet zonder meer voor jongeren tussen 12 en 18. Vind je het leuk om hen en anderen in te wijden in de geheimen van de geschiedenis, dan is het leraarschap iets voor jou.
Het volgen van een lerarenopleiding is een aantrekkelijke beroepskeuze. In het onderwijs is namelijk grote behoefte aan academisch opgeleide docenten. En hoewel iemand die eenmaal gegrepen is door het leraarschap het onderwijs vaak niet meer verlaat, zijn er ook andere beroepsmogelijkheden. Want mensen die kennis van zaken hebben, die kunnen organiseren, overdragen, enthousiasmeren en inspireren, die in een team willen werken en toch heel zelfstandig opereren, die zijn overal in trek.
- Jaar accreditatie 2009
-
BezoekadresSpinozastraat 55
1018 HJ AMSTERDAM
(Google Maps) - Website Kijk hier voor meer informatie over de opleiding
Facts and figures
| Feiten en cijfers | |
|---|---|
| Aantal eerstejaars deeltijd studenten |
2
|
| Aantal eerstejaars voltijd studenten |
10
|
| Afstandsonderwijs |
0%
|
| Avondonderwijs |
0%
|
| Taal onderwijs | Nederlands |
Toelating en kosten
| Wettelijke Vooropleidingseisen | |
|---|---|
| Wettelijke Vooropleidingseisen Overig | HBO- of WO-bachelor |
Om toegelaten te worden tot een masteropleiding moet je in ieder geval een bachelordiploma hebben. Daarnaast worden vaak ook nog aanvullende eisen gesteld. Neem daarom in alle gevallen contact op met de instelling waar de master wordt gegeven.
| Aanvullende informatie | |
|---|---|
| Numerus fixus |
Nee
|
| Decentrale selectie |
Nee
|
| Instroommomenten |
|---|
| 1 september 2013 |
| 1 september 2014 |
| 1 september 2015 |
| Collegegelden | ||
|---|---|---|
| Wettelijk tarief | 2012-2013 | € 1771 |
| Instellingstarief | 2012-2013 | € 10500 |
| Instellingstarief niet-EER | 2012-2013 | € 10500 |
| Wettelijk tarief | 2013-2014 | € 1835 |
| Instellingstarief | 2013-2014 | € 10500 |
| Instellingstarief niet-EER | 2013-2014 | € 10500 |
| Opmerkingen bij collegegelden | Collegegeld voor 2013-2014 | |
Studentenoordelen
| Studentenoordeel over | Voltijd | Deeltijd |
|---|---|---|
| Algemene Vaardigheden |
2,8
|
3,3
|
| Docenten |
3,2
|
3,5
|
| Groepsgrootte |
4
|
4
|
| Huisvesting |
1,9
| |
| Informatievoorziening |
2,6
|
2,9
|
| Inhoud |
2,8
|
3,3
|
| Kwaliteitszorg |
2,6
|
2,8
|
| Sfeer |
3,6
|
3,4
|
| Stage |
4
|
4
|
| Studiebegeleiding |
3,2
|
3
|
| Studiefaciliteiten |
3,4
|
3
|
| Studielast |
2,6
|
2,8
|
| Studieomgeving |
4,2
|
4,4
|
| Studierooster |
2,7
|
3
|
| Toetsing Beoordeling |
2,9
|
3,3
|
| Voorbereiding Beroepsloopbaan |
3,8
|
3,5
|
| Wetenschappelijke Vaardigheden |
2,7
|
3,2
|
Varianten
Je volgt deze master na afronding van je vakmaster. Met de lesbevoegdheid op zak kun je lesgeven aan alle niveaus in het voortgezet onderwijs en in het hoger onderwijs.
Je bent goed thuis in je eigen vakgebied en vertelt er graag over. Je vindt het zinvol om kennis over te dragen en het motiveert je om anderen te helpen iets onder de knie te krijgen. Maar je wilt ook je beroepsperspectieven openhouden: niet op één paard wedden, maar je bekwamen in een opleiding die perspectief biedt op verschillende werkterreinen. Het volgen van een lerarenopleiding is een aantrekkelijke beroepskeuze. In het onderwijs is namelijk grote behoefte aan academisch opgeleide docenten. En hoewel iemand die eenmaal gegrepen is door het leraarschap het onderwijs vaak niet meer verlaat, zijn er ook andere beroepsmogelijkheden. Want mensen die kennis van zaken hebben, die kunnen organiseren, overdragen, enthousiasmeren en inspireren, die in een team willen werken en toch heel zelfstandig opereren, die zijn overal in trek.
Lerarenopleiding Geschiedenis en staatsinrichting